🚨 이 μš”μ²­μ€ 봇(Bot) λ˜λŠ” 크둀러둜 νŒλ‹¨λ©λ‹ˆλ‹€. 토읡 μ‹œν—˜ 흐름 토읡 점수 변동 μœ μ§€ μ „λž΅ : 토읡 문제 #169

토읡 μ‹œν—˜ 흐름 토읡 점수 변동 μœ μ§€ μ „λž΅ : 토읡 문제 #169

토읡 μ‹œν—˜ 흐름 토읡 점수 변동 μœ μ§€ μ „λž΅ : 토읡 문제 #169

μ‹€μ „ 문제 풀이와 μ˜€λ‹΅ 뢄석을 λ°˜λ³΅ν•˜λ©°, μ‹œκ°„ μ•ˆλ°°
μ—°μŠ΅μ„ μ² μ €νžˆ ν•˜μ„Έμš” 토읡 λ…ν•΄λŠ” 속독이 핡심! ν•˜μ§€λ§Œ

토읡 μ‹œν—˜ 흐름 토읡 점수 변동 μœ μ§€ μ „λž΅ : 토읡 문제 #169

λ¬΄μž‘μ • λΉ λ₯΄κ²Œ μ½κΈ°λ³΄λ‹€λŠ” λ¬Έμž₯ ꡬ쑰λ₯Ό νŒŒμ•…ν•˜λ©°
읽어야 ν•΄μš” 주어진 μ‹œκ°„ λ‚΄ μ΅œλŒ€ν•œ λ§Žμ€ 문제λ₯Ό

토읡 μ‹œν—˜ 흐름 토읡 점수 변동 μœ μ§€ μ „λž΅ : 토읡 문제 #169

ν’€λ˜, μ •λ‹΅μ˜ κ·Όκ±°λ₯Ό λΉ λ₯΄κ²Œ μ°ΎλŠ” μ—°μŠ΅μ΄ μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€
μΌμ •ν•œ 주기둜 기좜 이슈λ₯Ό ν’€λ©°, 감각을 μœ μ§€ν•˜λŠ”
것이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€ μ‹œν—˜μž₯μ—μ„œ κΈ΄μž₯ν•˜μ§€ μ•ŠκΈ°

토읡 μ‹œν—˜ 흐름 토읡 점수 변동 μœ μ§€ μ „λž΅ : 토읡 문제 #169

μœ„ν•΄μ„œλŠ” λͺ¨μ˜κ³ μ‚¬λ₯Ό μ‹€μ „μ²˜λŸΌ μ—°μŠ΅ν•˜λŠ” 것이 μ’‹μŠ΅λ‹ˆλ‹€
μ‹œν—˜ λ‹ΉμΌμ—λŠ” κΈ΄μž₯을 ν‘ΈλŠ” μ—°μŠ΅μ„ ν•˜μ—¬ νŽΈμ•ˆν•œ

토읡 μ‹œν—˜ 흐름 토읡 점수 변동 μœ μ§€ μ „λž΅ : 토읡 문제 #169

μƒνƒœμ—μ„œ μ‹œν—˜μ„ λ³΄μ„Έμš” μ‹œν—˜μž₯μ—μ„œλŠ” μ‹œκ°„ 체크
ν•„μˆ˜! λ„ˆλ¬΄ λ‚œμ΄λ„ μžˆλŠ” κ³Όμ œμ— 였래 λΆ™μž‘νžˆμ§€ 말고,
ν•œ κ³Όμ œλ‹Ή 평균 μ‹œκ°„μ„ μ§€ν‚€λ©΄μ„œ ν’€μ–΄λ‚˜κ°€μ•Ό

토읡 μ‹œν—˜ 흐름 토읡 점수 변동 μœ μ§€ μ „λž΅ : 토읡 문제 #169

ν•©λ‹ˆλ‹€ λΉˆμΆœλ˜λŠ” 문법과 μ–΄νœ˜ νŒ¨ν„΄μ„ μ •λ¦¬ν•˜μ—¬,
μ‹œν—˜μ—μ„œ λΉ λ₯΄κ²Œ μ μš©ν•  수 μžˆλ„λ‘ μ—°μŠ΅ν•˜μ„Έμš”

토읡 μ‹œν—˜ 흐름 토읡 점수 변동 μœ μ§€ μ „λž΅ : 토읡 문제 #169

μ‹œν—˜μ„ 치λ₯΄κΈ° μ „, 기좜 문제λ₯Ό 반볡적으둜 풀어보며
νŒ¨ν„΄μ„ μ΅νžˆμ„Έμš” μ‹œν—˜μ„ μ€€λΉ„ν•  λ•Œ μ–΄νœ˜μž₯을
ν™œμš©ν•˜μ—¬ 자주 λ“±μž₯ν•˜λŠ” 단어λ₯Ό μ •λ¦¬ν•˜μ„Έμš” μ˜€λ‹΅μ„
μ² μ €νžˆ λΆ„μ„ν•˜κ³ , μ‹€μ „ μ‹œν—˜μ²˜λŸΌ μ‹œκ°„

토읡 μ‹œν—˜ 흐름 토읡 점수 변동 μœ μ§€ μ „λž΅ : 토읡 문제 #169

내에 이슈λ₯Ό ν•΄κ²°ν•˜λŠ” μ—°μŠ΅μ΄ ν•„μš”ν•©λ‹ˆλ‹€ μ‹œν—˜μž₯μ—μ„œ
λ‹΅μ•ˆμ§€ λ§ˆν‚Ή μ‹€μˆ˜λ₯Ό λ°©μ§€ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ ν•œ κ³Όμ œμ”©

토읡 μ‹œν—˜ 흐름 토읡 점수 변동 μœ μ§€ μ „λž΅ : 토읡 문제 #169

μ²΄ν¬ν•˜λ©° μ§„ν–‰ν•˜μ„Έμš” μ‹œν—˜ 쀑 μ‹€μˆ˜λ₯Ό λ°©μ§€ν•˜κΈ° μœ„ν•΄
λ§ˆν‚Ήμ„ κΌΌκΌΌν•˜κ²Œ ν™•μΈν•˜κ³ , 빠진 λ¬Έμ œκ°€ μ—†λŠ”μ§€ μ²΄ν¬ν•˜μ„Έμš”
μ‹œν—˜ 당일 λ§ˆν‚Ή μ‹€μˆ˜λ₯Ό λ°©μ§€ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ ν•œ
λ¬Έμ œμ”© ν’€κ³  λ§ˆν‚Ήν•˜λŠ” μŠ΅κ΄€μ„ λ“€μ΄μ„Έμš” 지문을

토읡 μ‹œν—˜ 흐름 토읡 점수 변동 μœ μ§€ μ „λž΅ : 토읡 문제 #169

읽을 λ•Œ ν‚€μ›Œλ“œλ₯Ό μ€‘μ‹¬μœΌλ‘œ 읽고, λΆˆν•„μš”ν•œ 뢀뢄은
μƒλž΅ν•˜λŠ” 것이 μ’‹μŠ΅λ‹ˆλ‹€ 같은 의미λ₯Ό 가진 단어λ₯Ό 자주

토읡 μ‹œν—˜ 흐름 토읡 점수 변동 μœ μ§€ μ „λž΅ : 토읡 문제 #169

μ •λ¦¬ν•˜κ³ , λ¬Έλ§₯에 λ§žλŠ” 단어λ₯Ό μ„ νƒν•˜λŠ” μ—°μŠ΅μ„ ν•˜μ„Έμš”
μ‹œν—˜ λ‹ΉμΌμ—λŠ” λ³΅μž‘ν•œ λ‚΄μš©μ„ κ³΅λΆ€ν•˜κΈ°λ³΄λ‹€ κ°„λ‹¨ν•œ
κ°œλ… 정리에 μ§‘μ€‘ν•˜μ„Έμš” μΌμ •ν•œ λ¦¬λ“¬μœΌλ‘œ 문제λ₯Ό ν’€κ³ ,

토읡 μ‹œν—˜ 흐름 토읡 점수 변동 μœ μ§€ μ „λž΅ : 토읡 문제 #169

쀑간쀑간 κ°€λ³κ²Œ ν˜Έν‘μ„ μ‘°μ ˆν•˜λ©° 집쀑λ ₯을 μœ μ§€ν•˜μ„Έμš”
토읡 고득점을 λͺ©ν‘œλ‘œ ν•œλ‹€λ©΄ 기좜 이슈λ₯Ό
반볡 ν’€μ΄ν•˜λ©° νŒ¨ν„΄μ„ μ΅νžˆμ„Έμš”


토읡 문제 #169

고객 μ„œλΉ„μŠ€ 문제
Our customer service team will be happy to assist you.
      Q: What will the customer service team do?
      A. Ignore the request
      B. Assist the customer
      C. Transfer the call
      D. Answer the email
     
고객 μ„œλΉ„μŠ€ νŒ€μ€ 고객을 도와쀄 것이라고 ν•˜μ˜€μœΌλ―€λ‘œ 닡은 Bμž…λ‹ˆλ‹€.
어법 문제
The meeting is scheduled for next Wednesday.
     Q: Which of the following is correct?
     A. The meeting is scheduled
     B. The meeting schedules
     C. The meeting scheduled
     D. The meeting schedule
     
"The meeting is scheduled"κ°€ μ˜¬λ°”λ₯Έ λ¬Έλ²•μ΄λ―€λ‘œ 닡은 Aμž…λ‹ˆλ‹€.
μ„ΈλΆ€ 사항 νŒŒμ•… 문제
Man: The seminar will start at 10 a.m. and last for 2 hours.
     Q: How long will the seminar last?
     A. 1 hour
     B. 2 hours
     C. 3 hours
     D. 4 hours
     
μ„Έλ―Έλ‚˜λŠ” 2μ‹œκ°„ λ™μ•ˆ μ§„ν–‰λœλ‹€κ³  μ–ΈκΈ‰λ˜μ—ˆμœΌλ―€λ‘œ 닡은 Bμž…λ‹ˆλ‹€.
μ„ΈλΆ€ μ˜ˆμ‹œ 문제
The report includes examples of successful companies that adopted flexible working hours.
     Q: What does the report provide examples of?
     A. Companies that adopted flexible working hours
     B. Companies with high turnover
     C. Companies that downsized
     D. Companies that failed
     
κΈ°μ‚¬λŠ” μœ μ—°ν•œ 근무 μ‹œκ°„μ„ λ„μž…ν•œ 성곡적인 νšŒμ‚¬λ“€μ˜ μ˜ˆμ‹œλ₯Ό μ œκ³΅ν•˜λ―€λ‘œ 닡은 Aμž…λ‹ˆλ‹€.
짧은 λŒ€ν™” ν›„ 질문
Man: I’ll send you the document by 4 p.m.
     Woman: That works for me.
     Q: When will the man send the document?
     A. By 4 p.m.
     B. By 5 p.m.
     C. By tomorrow
     D. At 3 p.m.
     
남성은 μ˜€ν›„ 4μ‹œκΉŒμ§€ λ¬Έμ„œλ₯Ό 보낸닀고 ν–ˆμœΌλ―€λ‘œ 닡은 Aμž…λ‹ˆλ‹€.
μ „μΉ˜μ‚¬ 문제
The meeting will be held _______ Friday.
      A. on
      B. at
      C. in
      D. by
     
Friday와 같은 λ‚ μ§œ μ•žμ—λŠ” μ „μΉ˜μ‚¬ on을 μ‚¬μš©ν•΄μ•Ό ν•©λ‹ˆλ‹€. λ”°λΌμ„œ 닡은 Aμž…λ‹ˆλ‹€.
방솑 λ‚΄μš© νŒŒμ•… 문제
Broadcast: The company is launching a new product next month.
     Q: What is the company launching next month?
     A. A new product
     B. A new app
     C. A new service
     D. A new office
     
λ°©μ†‘μ—μ„œ νšŒμ‚¬κ°€ μƒˆλ‘œμš΄ μ œν’ˆμ„ μΆœμ‹œν•œλ‹€κ³  μ–ΈκΈ‰λ˜μ—ˆμœΌλ―€λ‘œ 닡은 Aμž…λ‹ˆλ‹€.
μ£Όλ¬Έ μƒνƒœ
The order has been processed and is ready for shipment.
      Q: What is the status of the order?
      A. It has been canceled
      B. It is ready for shipment
      C. It is being reviewed
      D. It is delayed
     
주문은 μ²˜λ¦¬λ˜μ—ˆκ³  배솑 μ€€λΉ„κ°€ μ™„λ£Œλ˜μ—ˆλ‹€κ³  ν•˜μ˜€μœΌλ―€λ‘œ 닡은 Bμž…λ‹ˆλ‹€.
정보 νŒŒμ•… 문제
Message: Your meeting has been moved to 3 p.m. tomorrow.
     Q: When is the meeting now?
     A. Tomorrow at 3 p.m.
     B. Today at 3 p.m.
     C. Tomorrow at noon
     D. Next week at 3 p.m.
     
λ©”μ‹œμ§€μ—μ„œ νšŒμ˜κ°€ 내일 μ˜€ν›„ 3μ‹œλ‘œ λ³€κ²½λ˜μ—ˆλ‹€κ³  μ–ΈκΈ‰λ˜μ—ˆμœΌλ―€λ‘œ 닡은 Aμž…λ‹ˆλ‹€.
νŒ€μ›Œν¬
Team collaboration is essential to the success of this project.
      Q: What is essential to the success of the project?
      A. Team collaboration
      B. Individual effort
      C. A strict deadline
      D. More resources
     
이 ν”„λ‘œμ νŠΈμ˜ 성곡에 ν•„μˆ˜μ μΈ 것은 νŒ€μ›Œν¬μž…λ‹ˆλ‹€. λ”°λΌμ„œ 닡은 Aμž…λ‹ˆλ‹€.

κ΄€λ ¨ λ¬Έμ„œ

μ„œλ©΄ν† μ΅ν•™μ› κ·Έλ£ΉμŠ€ν„°λ””λ‘œ λͺ©ν‘œ 점수 λ‹¬μ„±ν•œ μˆ˜κ°• ν›„κΈ°

μ§€λ£¨ν•œ λ¬Έλ²•λ³΄λ‹€λŠ” μ‹œν—˜μ— μ§κ²°λ˜λŠ” 핡심 μ€‘μ μœΌλ‘œ μˆ˜μ—…μ„ μ§„ν–‰ν•œλ‹€λŠ” 점이 λ§ˆμŒμ— λ“€μ—ˆκ³ , 단기간에... λ•Œλ§ˆλ‹€ μ μˆ˜κ°€ μ•ˆμ •μ μœΌλ‘œ μœ μ§€κ°€ λ˜λ”λΌκ³ μš”. μ œκ°€ λ”μŽˆν† μ΅μ„ μ •μ°©ν•˜κ²Œ 된 핡심 μš”μΈ 쀑 ν•˜λ‚˜κ°€...

ν† μ΅μ μˆ˜ 800μ λŒ€ κΉŒμ§€ λΉ λ₯΄κ²Œ 올린 μ‹œν—˜ 곡뢀 ν›„κΈ°

쀑간에 흐름이 λŠκΈ°λŠ” κ²½μš°κ°€ 정말 λ§Žμ•˜λŠ”λ° 이런 ꡬ쑰라면 쑰금 더 동기뢀여λ₯Ό μœ μ§€ν•˜λ©΄μ„œ ν† μ΅μ μˆ˜... μ •κΈ°μ‹œν—˜ κΈ°μΆœλ¬Έμ œμ§‘ μ‹œλ¦¬μ¦ˆ κ°•μ˜λ“€μ„ μ΅œλŒ€ 50% κ°€κ²©μœΌλ‘œ μˆ˜κ°•ν•  수 μžˆλ‹€κ³  ν•΄μš” ν† μ΅μ μˆ˜ 단기간 μƒμŠΉ...

ν† μ΅μ μˆ˜ μ·¨μ—… 쀀비생이 κΌ­ μ•Œμ•„μ•Ό ν•  점수 μ „λž΅

곡뢀 흐름이 λŠκΈ°μ§€ μ•Šμ•˜μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이처럼 YBMμΈκ°•μ—μ„œ μ œκ³΅ν•˜λŠ” λ‹€μ–‘ν•œ 지원듀을 적절히 ν™œμš©ν•΄ λ³΄λ‹ˆ... λͺ©ν‘œν•˜λŠ” ν† μ΅μ μˆ˜λŠ” ν•œ 걸음 더 κ°€κΉŒμ›Œμ‘Œλ‹€λŠ” 게 λŠκ»΄μ§‘λ‹ˆλ‹€. μ‹€μ œ μ‹œν—˜μž₯κ³Ό λΉ„μŠ·ν•œ μ†ŒμŒ ν™˜κ²½μ—μ„œ 문제...

2026 ν† μ΅μ‹œν—˜ 일정뢀터 점수, κ³΅λΆ€λ²•κΉŒμ§€ ν•œ λ²ˆμ— 정리

μ •κΈ°μ‹œν—˜ 일정을 μ •λ¦¬ν•œ ν‘œμž…λ‹ˆλ‹€. νšŒμ°¨λ³„ μ„ΈλΆ€ 일정은 변동될 수 μžˆμœΌλ‹ˆ, μ ‘μˆ˜ μ „ 곡식... ν† μ΅μ μˆ˜λŠ” μ‹œν—˜μ˜ ꡬ쑰와 흐름을 μ •ν™•νžˆ μ΄ν•΄ν•˜κ³ , μ‹€μ œ κΈ°μΆœμ— κ°€κΉŒμš΄ ν™˜κ²½μ—μ„œ κΎΈμ€€νžˆ μ—°μŠ΅ν•  λ•Œ κ°€μž₯...

ν† μ΅μ‹œν—˜ μ‹œκ°„ 없어도 ν™˜κΈ‰μ½”μŠ€λ‘œ 점수 μ™„μ„±ν•œ 방법

8μ£Όμ°¨κΉŒμ§€ μ μˆ˜λŒ€λ³„ ν•™μŠ΅ 흐름이 μ •λ¦¬λ˜μ–΄ μžˆμ–΄μ„œ κ·ΈλŒ€λ‘œ λ”°λΌκ°€κΈ°λ§Œ 해도 ν† μ΅μ‹œν—˜ μ€€λΉ„ λ°©ν–₯을 μž‘λŠ”... νŒŒνŠΈλ³„ λ¬Έμ œν’€μ΄ μ „λž΅μ΄λ‚˜ 빈좜 μ–΄νœ˜, 고득점 λ…Έν•˜μš°κΉŒμ§€ μ •λ¦¬λ˜μ–΄ μžˆμ–΄μ„œ μ‹€μ œλ‘œ 문제 μ ‘κ·Ό 방식을...

μ„œλ©΄ν† μ΅ν•™μ› 점수 μ˜¬λΌκ°„ μˆ˜κ°•ν›„κΈ°

집쀑λ ₯을 μœ μ§€ν•˜λŠ” 게 ν˜„μ‹€μ μœΌλ‘œ 쉽지 μ•Šλ”λΌκ³ μš”. κ³΅λΆ€ν•˜λ‹€κ°€ 흐름이 ν•œ 번 끊기면 λ‹€μ‹œ μ΄μ–΄κ°€λŠ” 게 νž˜λ“  μŠ€νƒ€μΌμ΄λΌ 직강이 μ œκ²ŒλŠ” 졜적의 μ„ νƒμ΄μ—ˆμ–΄μš”. κ·Έλ ‡κ²Œ μ„œλ©΄ν† μ΅ν•™μ›μ„ μ•Œμ•„λ³Έ κ²°κ³Ό 역전토읡...

토읡 μ‹œν—˜ 곡뢀법 900μ λŒ€ 점수 2μ£Όλ§Œμ— λ§Œλ“  찐 κΏ€νŒ

그런데 κ°•μ˜ λ‚΄μš©λŒ€λ‘œ ν‚€μ›Œλ“œλ₯Ό λ”°λΌκ°€λ‹ˆ 문제 흐름이 보이고 집쀑λ ₯도 μ˜¬λΌκ°”λŠ”λ°μš”! μˆ˜κ°•ν•˜κΈ°... ν† μ΅μ‹œν—˜ μ€€λΉ„λŠ” μ–΄λ–»κ²Œ μ‹œμž‘ν•˜λŠλƒμ— 따라 곡뢀 κΈ°κ°„κ³Ό 점수 κ²°κ³Όκ°€ λͺ¨λ‘ λ‹¬λΌμ§€λŠ” 만큼 κ΅¬μžμ—° μ„ μƒλ‹˜κ³Ό...

μšΈμ‚°ν† μ΅ν•™μ› 단기에 점수 λ§Œλ“€λ €κ³  직접 μ•Œμ•„λ³Έ 솔직 μˆ˜κ°• ν›„κΈ°:)

μšΈμ‚° 토읡학원 μˆ˜μ—…μ„ λ“€μœΌλ‹ˆκΉŒ μ „ 파트 흐름이 λ³΄μ—¬μš”~ μ—¬κΈ°μ„œλŠ” 무렀 μ›” 3νšŒλ‚˜ μ •κΈ°μ μœΌλ‘œ μ‹€μ „ λͺ¨μ˜κ³ μ‚¬λ₯Ό μ œκ³΅ν•΄ μ£Όκ±°λ“ μš”! μ‹€μ œ μ‹œν—˜μž₯μ΄λž‘ λ˜‘κ°™μ€ κΈ΄μž₯감 μ†μ—μ„œ μ˜€μ— μ•Œ μΉ΄λ“œ λ§ˆν‚ΉκΉŒμ§€ ν•΄λ³΄λ‹ˆκΉŒ μ‹œκ°„...

λ¬Έμ œλŠ” 많이 ν‘ΈλŠ”λ° 점수 κ·ΈλŒ€λ‘œ? 토읡정체기 κΉ¨λŠ” 토읡인강 ν›„κΈ°

β‘’ μ‹œν—˜ 직전에 감 μœ μ§€λ₯Ό μ›ν•˜λŠ” λΆ„ β†’ μ΅œμ‹  κ²½ν–₯ μ€‘μ‹¬μœΌλ‘œ 볡슡 κ°€λŠ₯ β‘£ 토읡 고득점을 λͺ©ν‘œλ‘œ ν•˜λŠ” λΆ„ β†’ μ‹€μ „ν˜• λ¬Έμ œν’€μ΄ νλ¦„μœΌλ‘œ 점수 λ ˆλ²¨μ—… κ°€λŠ₯ β‘€ 혼자 κ³΅λΆ€λ‘œ λ§‰λ§‰ν•œ 경우 β†’ μΈκ°•μœΌλ‘œ 곡뢀 루틴...

ν† μ΅μ‹œν—˜ μ „λž΅ 일정 확인, μ‹€μ „ λŒ€λΉ„

ν•™μŠ΅ 흐름을 μœ μ§€ν•©λ‹ˆλ‹€. 이런 방식이 ν† μ΅μ‹œν—˜ νŒ¨ν„΄ ν•™μŠ΅μ— 특히 효과적이죠. μ‹€μ œ ν•™μŠ΅μž ν›„κΈ°μ—μ„œλ„ 4~5μ„ΈνŠΈ 정도 반볡 μ—°μŠ΅ν•œ λ’€ μ μˆ˜κ°€ 100점 이상 μƒμŠΉν–ˆλ‹€λŠ” 사둀가 자주 μ–ΈκΈ‰λ©λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” 기좜문제...

ν† μ΅μ μˆ˜ 정체 μ΄μœ μ™€ μ˜¬λ¦¬λŠ” 방법

ν’€μ–΄λ³΄λ‹ˆ ν† μ΅μ μˆ˜λ₯Ό λ³΄λŠ” 기쀀이 μ‘°κΈˆμ”© λ‹¬λΌμ§€λŠ” 건 λŠκ»΄μ‘ŒμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ‹€μ „κ³Ό μœ μ‚¬ν•œ 문제λ₯Ό λ°˜λ³΅ν•˜λ©΄μ„œ μ‹œν—˜ 감각을 μœ μ§€ν•˜λŠ” 데 μ§‘μ€‘ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ³€ν˜•λœ λ¬Έμ œλ³΄λ‹€ μ‹€μ œ 기좜 데이터λ₯Ό λ°”νƒ•μœΌλ‘œ μ—°μŠ΅ν•˜λŠ” μͺ½μ΄...

토읡 점수 정체기 λš«λŠ” 법 (700μ λš«μ€ ν›„κΈ°)

μ•ˆμ •μ μœΌλ‘œ 점수λ₯Ό ν™•λ³΄ν•˜κ³  λ‚˜λ¨Έμ§€λŠ” 기좜문제 μ–‘μΉ˜κΈ°λ‘œ μ»€λ²„ν•˜λŠ” μ „λž΅μ„ νƒν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 3️⃣ κΈ°μΆœλ¬Έμ œμ§‘ 1ꢌ으둜 감을 μœ μ§€ν–ˆμ–΄μš” λ”°λ‘œ κΈ°μΆœλ¬Έμ œμ§‘ 1ꢌ만 ν’€λ©΄μ„œ ν† μ΅μ˜ 감을 계속 μœ μ§€ν•˜λ €κ³ ...

μ„œλ©΄ν† μ΅ν•™μ› 점수 λ°˜λ“±ν•œ μˆ˜κ°•ν›„κΈ°

μƒλ‹Ήνžˆ μ „λž΅μ μœΌλ‘œ μ€€λΉ„λ˜μ–΄ μžˆμ—ˆλ‹΅λ‹ˆλ‹€. νŒŒνŠΈλ§ˆλ‹€ μ²­μ·¨ 기쀀이 μ„ΈλΆ„ν™”λ˜κ³ , 문제λ₯Ό 미리 λ³΄λŠ”... ν˜„μž¬ 토읡 점수둜 κ³ λ―Όν•˜λŠ” 뢄듀이 μžˆλ‹€λ©΄, 특히 단기간 점수 ν–₯상이 ν•„μš”ν•œ 경우라면 μ„œλ©΄ν† μ΅ν•™μ› μ€‘μ—μ„œλ„...

μ„œλ©΄ν† μ΅ν•™μ› κΈ°λŒ€ 점수 νšλ“ν•œ μˆ˜κ°• ν›„κΈ°

수λŠ₯ μ‹œν—˜μ„ 치λ₯Ό λ•Œλ„ μ˜μ–΄λŠ” 늘 제게 κ°€μž₯ μ·¨μ•½ν•˜κ³  κ·Ήλ³΅ν•˜κΈ° νž˜λ“  κ³Όλͺ©μ΄μ—ˆκ±°λ“ μš”. ν•˜μ§€λ§Œ μ·¨μ—… 전선에 λ‹€μ‹œ λ›°μ–΄λ“€λ €λ©΄ 토읡 μ μˆ˜λŠ” 선택이 μ•„λ‹Œ ν•„μˆ˜ μ‘°κ±΄μ΄μ—ˆκΈ°μ— ν”Όν•  μˆ˜κ°€ μ—†μ—ˆμ£ . 특히 μ—¬λŸ¬ 파트...

토읡 νŽΈμž… 점수 λͺ‡μ μ΄μ–΄μ•Ό ν•˜λ‚˜μš”? μ„±κ· κ΄€λŒ€ν•™κ΅ 합격생 ν›„κΈ°

15문제 정도 ν’€μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ‹œκ°„μ„ 재고 ν’€κ³ , μ±„μ ν•œ λ’€ 지문과 선지λ₯Ό λΆ„μ„ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λͺ¨λ₯΄λŠ” μ–΄νœ˜λ„ λ”°λ‘œ μ •λ¦¬ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이 과정은 νŽΈμž… 토읡 점수λ₯Ό λ§Œλ“  뒀에도 νŽΈμž…μ˜μ–΄ 감각을 μœ μ§€ν•˜λŠ” 데 ν•„μš”ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€....

μ„œλ©΄ν† μ΅ν•™μ› 점수 λ°˜λ“±ν•œ μˆ˜κ°•ν›„κΈ°

μ„œλ©΄ν† μ΅ν•™μ› 점수 λ°˜λ“±ν•œ μˆ˜κ°•ν›„κΈ° μ‘Έμ—… μ‹œμ¦Œμ΄ κ°€κΉŒμ›Œμ§€λ‹ˆ 괜히 속이 쑰급해지기 μ‹œμž‘ν•˜λ”λΌκ³ μš”. μ£Όμœ„ μΉœκ΅¬λ“€μ€ ν•˜λ‚˜μ”© μ±„μš© μ€€λΉ„λ‚˜ μžκ²©μ‹œν—˜ κ΄€λ ¨ 이야기λ₯Ό κΊΌλ‚΄κΈ° μ‹œμž‘ν–ˆλŠ”λ°, μ „ λ”±νžˆ μžλž‘ν•  게 μ—†λ‹€λŠ”...

μ„œλ©΄ν† μ΅ν•™μ› 점수 올린 λ…ν•œν† μ΅ μˆ˜κ°• ν›„κΈ°

맀주 치λ₯΄λŠ” μ‹€μ „ λͺ¨μ˜κ³ μ‚¬λ„ κΈ΄μž₯감 μœ μ§€μ— 큰 도움이 λμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 점수 κ·Έλž˜ν”„λ‘œ 제 μ„±μž₯을 ν™•μΈν•˜κ³  ν‹€λ¦° λ¬Έμ œλŠ” λ”°λ‘œ 뢄석해 μ£Όμ‹œλ‹ˆκΉŒ 볡슡이 정말 μˆ˜μ›”ν•˜λ”λΌκ³ μš”. κ²°κ΅­ 6μ£Ό λ§Œμ— μ‹€μ œ μ‹œν—˜μ—μ„œ LC 425점, RC...

μ„œλ©΄ν† μ΅ν•™μ› κΈ°λŒ€ 점수 νšλ“ν•œ μˆ˜κ°• ν›„κΈ°

λ§ˆμ§€λ§‰μœΌλ‘œ 제 토읡 정체기λ₯Ό λΆ€μ…”μ€€ 일등 곡신은 μ˜€ν”„λΌμΈ μŠ€ν„°λ”” μ°Έμ—¬μ˜€μ–΄μš”. 쑰원듀과 맀일 단어 μ‹œν—˜μ„ 치고 파트 5 문제λ₯Ό ν’€λ©° λΆ€μ‘±ν•œ 뢀뢄을 λ³΄μ™„ν–ˆκ³ , ν—·κ°ˆλ¦¬λ˜ 접속사, μ „μΉ˜μ‚¬, λΆ€μ‚¬μ˜ κ°œλ… 차이도...

μ„œλ©΄ν† μ΅ν•™μ› 성적 ν–₯상 보μž₯

μ΄λ ‡κ²Œ μ €μ˜ μ„œλ©΄ν† μ΅ν•™μ› 토읡 μ‹œν—˜ λ„μ „κΈ°λŠ” μƒˆλ‘œμš΄ μ „ν™˜μ μ„ λ§žμ΄ν•˜κ²Œ λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ„œλ©΄ν† μ΅ν•™μ›μ—μ„œ 처음 λ“€μ—ˆλ˜ μˆ˜μ—…μ—μ„œ κ°€μž₯ 인상 κΉŠμ—ˆλ˜ 점은, μ΄μ œλŠ” 더 이상 λ‹¨μˆœνžˆ 감으둜만 문제λ₯Ό 풀지 μ•Šμ•„λ„...

ν† μ΅μ‹œν—˜ 직접 ν™•μΈν•œ ν™˜κΈ‰ 쑰건과 μ€€λΉ„ μ „ λΉ„κ΅ν•œ κΈ°μ€€

λ‹¨μˆœνžˆ 점수만 잘 λ°›λŠ”λ‹€κ³  λλ‚˜λŠ” 게 μ•„λ‹ˆλΌ 꾸쀀함이 μ „μ œλ˜μ–΄μ•Ό ν•˜λŠ” ꡬ쑰라 ν† μ΅μ‹œν—˜ μ‹ μ²­... λ§ˆμ§€λ§‰κΉŒμ§€ 집쀑λ ₯을 μœ μ§€ν•˜λ©° ν† μ΅μ‹œν—˜ λ‹ΉμΌκΉŒμ§€ μ΅œμ„ μ„ λ‹€ν•΄ μ€€λΉ„ν•œλ‹€λ©΄ λΆ„λͺ… μ œκ°€ μ›ν•˜λŠ” κ²°κ³Όλ₯Ό 얻을 수...

μ„œλ©΄ν† μ΅ν•™μ› 점수 올린 μˆ˜κ°• ν›„κΈ°

μ„œλ©΄ν† μ΅ν•™μ› μ€‘μ—μ„œλ„ λ§Œμ‘±λ„κ°€ 높은 것 κ°™λ‹€λŠ” 생각이 λ“€μ—ˆμ–΄μš”. μˆ˜μ—…μ„ μ‹œμž‘ν•œ 지 ν•œ 달 반 정도 μ§€λ‚˜ μ‹€μ œ μ‹œν—˜μ„ 치λ₯΄κ²Œ λμ–΄μš”. κ²°κ³Όλ₯Ό ν™•μΈν•˜λŠ” μˆœκ°„ μ†”μ§νžˆ λ†€λž„ μˆ˜λ°–μ— μ—†μ—ˆμ–΄μš”. κΈ°λŒ€ μ΄μƒμœΌλ‘œ μ μˆ˜κ°€...

μ„œλ©΄ν† μ΅ν•™μ› 점수 ν•„μš” 점수 μ±„μš΄ μˆ˜κ°• ν›„κΈ°

λ…ν•™μœΌλ‘œ ν•˜λ©΄ μ‹œκ°„μ„ 자유둭게 μ“Έ 수 μžˆκΈ°λŠ” ν•˜μ§€λ§Œ 집쀑λ ₯ μœ μ§€κ°€ μ–΄λ ΅κ² λ”λΌκ³ μš”. κ³΅λΆ€ν•˜λ‹€κ°€ 흐름이 ν•œ 번 끊기면 λ‹€μ‹œ μ΄μ–΄κ°€λŠ” 게 νž˜λ“  μŠ€νƒ€μΌμ΄λΌ 직강이 μ œκ²ŒλŠ” μ˜³μ€ μ„ νƒμ΄μ—ˆμ–΄μš”. μ €λŠ” νˆ¬νƒ‘ν† μ΅μ΄λΌ...

ν† μ΅κΈ°μΆœ μ œλŒ€λ‘œ ν™œμš©ν•˜λŠ” μ‹€μ „ 점수 μ˜¬λ¦¬λŠ” 곡뢀 방법

μ € μ—­μ‹œ μ΄λ²ˆμ— ν† μ΅κΈ°μΆœ μ€‘μ‹¬μœΌλ‘œ 곡뢀 방법을 λ‹€μ‹œ μ •λ¦¬ν•΄λ³΄λ©΄μ„œ μ‹€μ „ λŒ€λΉ„μ˜ μ€‘μš”μ„±μ„ λ‹€μ‹œ 느끼게 λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 기좜 λ¬Έμ œμ™€ μ „λž΅ κ°•μ˜λ₯Ό ν•¨κ»˜ ν™œμš©ν•˜λ©΄μ„œ μ‹œν—˜ μœ ν˜•μ— μ΅μˆ™ν•΄μ§€λŠ” 것이 점수λ₯Ό μ˜¬λ¦¬λŠ” 데...

νŽΈμž…ν† μ΅ 점수 ν™•λ³΄ν•˜κ³  μ€‘μ•™λŒ€ ν•©κ²©κΉŒμ§€! 리얼 ν›„κΈ°

특히 νŽΈμž…ν† μ΅ 점수 확보λ₯Ό μ–΄λ–»κ²Œ ν–ˆλŠ”μ§€, 그리고 νŽΈμž…μ‹œν—˜ κ³΅λΆ€λŠ” μ–΄λ–»κ²Œ ν•˜λŠ”μ§€ κΆκΈˆν•˜μ…¨λ˜ λΆ„λ“€κ»˜... λ…ν•΄μ—μ„œ 점수λ₯Ό κ°€μ Έκ°€λŠ” μ „λž΅μœΌλ‘œ κ³΅λΆ€ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·Έλž˜μ„œ 단어λ₯Ό μ΅œλŒ€ν•œ 많이 μ™Έμš°λŠ” 데 μ§‘μ€‘ν–ˆκ³ ...

ETS토읡 점검해야 ν•  μ „λž΅ 정리

과정을 κ³ λ₯Ό λ•Œ κ°€μž₯ μ€‘μš”ν•˜κ²Œ λ³Έ 건 ETS토읡 κΈ°μ€€μœΌλ‘œ 컀리큘럼이 κ΅¬μ„±λ˜μ–΄ μžˆλŠ”μ§€μ˜€μ–΄μš”. 늘 λ³€ν˜• λ¬Έμ œμ—λ§Œ μ§‘μ€‘ν•˜λ‹€κ°€ μ •μž‘ μ‹œν—˜μ—μ„œ 자주 λ‚˜μ˜€λŠ” μœ ν˜•μ„ λ†“μΉ˜κ³€ ν–ˆμ—ˆκ±°λ“ μš”. 기좜 흐름 μ€‘μ‹¬μœΌλ‘œ μ •λ¦¬λœ...

ν† μ΅μ‹œν—˜μ‹œκ°„ 일정 μ˜€μ „, LC RC 점수 만점 찍기 κΏ€νŒ

높은 점수λ₯Ό 받을 수 μžˆλ‹΅λ‹ˆλ‹€. 6. μ‹œκ°„ λΆ„λ°° μ „λž΅ ν† μ΅μ‹œν—˜μ‹œκ°„μ€ 항상 λΆ€μ‘±ν•˜κΈ° λ•Œλ¬Έμ— LC와 RC의... 3: 문제 λ¨Όμ € 읽고 λ“£κΈ° Β· 파트 4: 흐름 μ€‘μ‹¬μœΌλ‘œ λ“£κΈ° <RC μ‹œκ°„ μ „λž΅> Β· 파트 5: 15λΆ„ λ‚΄ λ°˜λ“œμ‹œ μ™„μ„±...

ν† μ΅μΈκ°•μΆ”μ²œ μ‹œν—˜ μ€€λΉ„ ν•œλ‹¬ λ§Œμ— TOEIC 성적 955점 λ‹¬μ„±ν•œ...

λ―ΈμΉ˜λ―€λ‘œ μ‹œν—˜ μ „λ‚  λͺ¨μ˜κ³ μ‚¬λ₯Ό ν’€μ–΄λ³΄λŠ” 것을 적극 ꢌμž₯ν•©λ‹ˆλ‹€. νƒ„νƒ„ν•œ 이둠과 μ „λž΅μ„ μ‹¬μ–΄μ£ΌλŠ” κ°•μ˜λ₯Ό μ°Ύκ³  계신닀면 μ œκ°€ κ²½ν—˜ν•œ κ°•μ’Œλ₯Ό 토읡 인강 μΆ”μ²œμœΌλ‘œ κ°•λ ₯히 κΆŒν•΄λ“œλ¦¬κ³  μ‹ΆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. ↓ μˆ˜κ°•ν•œ...

β€œμ‹œν—˜ μ „, 이 μ‹œκΈ°μ— μ μˆ˜κ°€... λ‘λ‚¨μžν† μ΅>이 μ•Œλ €μ£ΌλŠ” μ „λž΅

<λ‘λ‚¨μžν† μ΅>의 μ™„μ„± μ „λž΅ βœ” β‘  μ˜€λ‹΅ μœ ν˜• 집쀑 정리 이 μ‹œκΈ°μ—λŠ” μƒˆλ‘œμš΄ λ¬Έμ œλ³΄λ‹€ 자주 ν‹€λ¦¬λŠ” μœ ν˜•... <λ‘λ‚¨μžν† μ΅>은 κ°œμΈλ³„ μ˜€λ‹΅ 뢄석 + μ‹€μ „ ν…œν¬ μœ μ§€ + μ‹œν—˜ μ „λž΅κΉŒμ§€ λ§ˆμ§€λ§‰ μˆœκ°„κΉŒμ§€ μ μˆ˜κ°€ 였λ₯Ό 수...

6μ›”28일 토읡 λŒ€λΉ„ν•˜λŠ” 법(μ‹œν—˜ μ „ κΏ€νŒ, 체크리슀트 총 정리)

μΆ©λΆ„ν•œ 수면과 κ·œμΉ™μ μΈ μ‹μ‚¬λ‘œ μ‹œν—˜ 당일 μ΅œμƒμ˜ 집쀑λ ₯을 μœ μ§€ν•  수 μžˆλ„λ‘ μ€€λΉ„ν•˜μ„Έμš”. 토읡... RC 파트6 β€” λ¬Έλ§₯ 흐름을 λ†“μΉ˜μ§€ λ§ˆμ„Έμš” 접속뢀사 λ¬Έμ œλŠ” μ•žλ’€ λ¬Έμž₯의 논리적 흐름이 ν•΅μ‹¬μ΄μ—μš”. however...

토읡 μ μˆ˜κ°€ 정체될 λ•Œ κΌ­ 점검해야 ν•  μ‹œν—˜ μ‹œκ°„ 관리와 μ‹€μ „...

정리해두면 μ‹œν—˜ μ „λž΅μ΄ 훨씬 λͺ…ν™•ν•΄μ§‘λ‹ˆλ‹€. λ¬΄μž‘μ • 문제 수λ₯Ό λŠ˜λ¦¬κΈ°λ³΄λ‹€λŠ” 이런 데이터λ₯Ό κΈ°μ€€μœΌλ‘œ 곡뢀 λ°©ν–₯을 μ‘°μ •ν•˜λŠ” 것이 νš¨μœ¨μ μž…λ‹ˆλ‹€. 토읡 μ μˆ˜κ°€ 였λ₯΄μ§€ μ•ŠλŠ”λ‹€κ³  ν•΄μ„œ μ‹€λ ₯이 λΆ€μ‘±ν•˜λ‹€κ³  단정 지을...